Răspuns:
Explicație:
O clasa de nǎtângi
Lucrurile (=treburile) nu mergeau prea bine in clasǎ in acea zi si profesorul trebuia sa strige pentru a-si constrânge elevii sa fie atenti. Erau absolut refractari la interesul ce l-ar putea avea tinerii francezi fațǎ de istoricul sistemului metric.
Definitia metrului, in special, le parea ingrozitor de complicata: " 10 milionimi dintr-un sfert, dintr-o jumatate... din... ah! vai! " se gandea marele Lebrac...
Dar luni dimineata, la orǎ, mergea mai rǎu ca sâmbǎtǎ.
Camus, provocat (=somat, îndemnat) de profesor sa repete lectia de educatie (=instruire) civica ce i-o predase alaltǎieri despre "cetǎțean" , și-a atras mânia dascǎlului. Pentru cǎ nimic nu voia sa-i iasǎ pe buze, îi pǎrea cǎ are creierul uscat.
"Cetatean! cetatean! se gandeau ceilalti, mai putin derutați, ce-o putea fi asta?" .
- Eu, domnule! zicea Crique, plesnindu-si aratatorul si mijlociul de degetul mare.
- Nu, nu tu! Si, adresându-i-se lui Camus, ce era în picioare, cu capul clǎtinând, cu ochii pierduți: - Deci, nu știi ce e ǎla un cetǎțean?
- !...
