6. Iden din enunțurile următoare si precizeaza felul, valoarea, cazul si functia sintactica a. Ne îndoim de rezistența celor două poduri construite peste râu. b. Douăzeci și trei de borcane conțin compot. c. In douăzeci şi patru de borcane am pus dulceaţă de afine. d. Celui de-al treilea concurent i s-a acordat medalia de bronz. e. Cinci din zece au fost eliminați la proba sportivă. f. Rezultatele celor cincisprezece au fost satisfăcătoare. g. A ajuns acasă cu tramvaiul 21 . h. Le-a vorbit calm celor treisprezece din grup. i. Am nevoie de mai multe cărți, dar la centrul de împrumut am găsit doar doua. j. Ai fost al patrulea care s-a înscris în competiție. k. El va intra pe scenă după al cincilea. 1.S-a înțeles cu doi dintre ei să intre în aceeaşi echipă. m. Radical din douăzeci și cinci este cinci. n. Am plantat flori pe două dintre aleile grădinii.
DAU COROANA

Question

Limba română

a fost răspuns

6. Iden din enunțurile următoare si precizeaza felul, valoarea, cazul si functia sintactica a. Ne îndoim de rezistența celor două poduri construite peste râu. b. Douăzeci și trei de borcane conțin compot. c. In douăzeci şi patru de borcane am pus dulceaţă de afine. d. Celui de-al treilea concurent i s-a acordat medalia de bronz. e. Cinci din zece au fost eliminați la proba sportivă. f. Rezultatele celor cincisprezece au fost satisfăcătoare. g. A ajuns acasă cu tramvaiul 21 . h. Le-a vorbit calm celor treisprezece din grup. i. Am nevoie de mai multe cărți, dar la centrul de împrumut am găsit doar doua. j. Ai fost al patrulea care s-a înscris în competiție. k. El va intra pe scenă după al cincilea. 1.S-a înțeles cu doi dintre ei să intre în aceeaşi echipă. m. Radical din douăzeci și cinci este cinci. n. Am plantat flori pe două dintre aleile grădinii.
DAU COROANA

Răspuns :

Vă mulțumim pentru vizita pe site-ul nostru dedicat Limba română. Sperăm că informațiile prezentate v-au fost utile. Dacă aveți întrebări suplimentare sau nevoie de ajutor, vă rugăm să ne contactați cu încredere. Așteptăm cu drag să reveniți și nu uitați să ne salvați în lista dumneavoastră de favorite!

En Studentsy: Alte intrebari

In Ce Parte Cardinala E Soarele Dimineats

Calculeaza Raportul Procentual Al Numerelor 4 Si 5.....va Rog ...dau Coroana

În Curtea Unui Om Sunt 2 Cai, 3 Pisici Și Un Câine. Câte Picioare Ai Animalele În Total?

Povesteste O Carte Cu Past Simple Si Past ContinuesVa Rog Sa Nu Aiba Mai Mult De O FilaSi Va Rog Pana La Ora 17

1) Triunghiul ABC Are AB = 13 Cm, AC = 12 Cm Si BC = 5 Om. Atunci Măsura UnghiuluC Este Egală Cu...2)Rombul ABCD Are Aria:[tex]24 \sqrt{3} [/tex] Si Masura Ungh

Dupa O Ieftinire Cu 15% Pretul Unui Obiect Este 340 Lei.Calculaţi Preţul Obiectului Inainte De Ieftinire.Ajutorrr Vă Rog 

Calculati: 3*{2*3^2+5^2:5^0+69*[2^4*3-(6^16)^2:2^30:(3^6)^5+4725:63]}

Ajutor Va Rog Dau Coroana Va Rog

Transcrie Din Cuvintele De Mai Jos Doar Cele Cu Diftongi : Curgea, Soarele, Veacuri, Mustacioara, Venea, Moale, Cobori, Pieri.

As Dorii Dacă Se Poate Să Mi Spuneti Ce Sa Folosesc Pentru A Rezolva Acest Exercițiu....Multumesc Anticipat!

ENDAVID6818 ENDAVID6818 · Answer 1

Răspuns:

Explicație:

Ne îndoim de rezistența celor două poduri construite peste râu.

celor două poduri: numeral cardinal, cu valoare adjectivală, genitiv, atribut adjectival.

b. Douăzeci și trei de borcane conțin compot.

Douăzeci și trei: numeral cardinal, cu valoare substantivală, nominativ, subiect.

c. În douăzeci şi patru de borcane am pus dulceaţă de afine.

douăzeci şi patru: numeral cardinal, cu valoare adjectivală, acuzativ, complement circumstanțial de loc.

d. Celui de-al treilea concurent i s-a acordat medalia de bronz.

al treilea: numeral ordinal, cu valoare adjectivală, dativ, atribut adjectival.

Celui: articol demonstrativ de întărire.

e. Cinci din zece au fost eliminați la proba sportivă.

Cinci: numeral cardinal, cu valoare substantivală, nominativ, subiect.

zece: numeral cardinal, cu valoare substantivală, genitiv, complement de genitiv.

f. Rezultatele celor cincisprezece au fost satisfăcătoare.

celor cincisprezece: numeral cardinal, cu valoare adjectivală, genitiv, atribut adjectival.

g. A ajuns acasă cu tramvaiul 21.

21: numeral cardinal, cu valoare adjectivală, acuzativ, atribut adjectival.

h. Le-a vorbit calm celor treisprezece din grup.

celor treisprezece: numeral cardinal, cu valoare adjectivală, dativ, complement indirect.

i. Am nevoie de mai multe cărți, dar la centrul de împrumut am găsit doar două.

două: numeral cardinal, cu valoare substantivală, acuzativ, complement direct.

j. Ai fost al patrulea care s-a înscris în competiție.

al patrulea: numeral ordinal, cu valoare substantivală, nominativ, nume predicativ.

k. El va intra pe scenă după al cincilea.

al cincilea: numeral ordinal, cu valoare substantivală, acuzativ, complement circumstanțial de timp.

l. S-a înțeles cu doi dintre ei să intre în aceeaşi echipă.

doi: numeral cardinal, cu valoare substantivală, acuzativ, complement indirect.

m. Radical din douăzeci și cinci este cinci.

douăzeci și cinci: numeral cardinal, cu valoare substantivală, genitiv, complement de genitiv.

cinci: numeral cardinal, cu valoare substantivală, nominativ, nume predicativ.

n. Am plantat flori pe două dintre aleile grădinii.

două: numeral cardinal, cu valoare substantivală, acuzativ, complement circumstanțial de loc.

Aceasta este analiza completă a enunțurilor date.