4. Joc. Ștafeta substantivelor. Realizați, în caiet, un tabel asemănător cu cel de mai jos. Un elev din clasă începe să citească, cu voce tare, următorul dialog. În momentul în care identifică un substantiv, exclamă „hop!" şi precizează în care dintre coloanele tabelului trebuie notat. Numește apoi un alt coleg, care să continue citirea textului, până la descoperirea următorului substantiv. Acesta va proceda la fel. Jocul se încheie când au fost identificate toate substantivele din dialog. substantive nearticulate sugbstantive articulate cu articol hotărât - substantive articulate cu articol nehotărât Draga mea, priveşte cât de frumos este traseul acesta! Aș vrea să-i fac poză castelului din față. Un cer senin și o muzică bună în maşină mă fac fericit. Cred că unui călător nu-i mai trebuie nimic altceva. - Ai perfectă dreptate! Vremea este frumoasă, dar cred că am avea nevoie de nişte sucuri reci. Unor excursionişti ca noi le este necesară multă hidratare. Călătorilor nu ar trebui să le lipsească din bagaj sticlele cu băuturi răcoritoare. aunturi complotând​

AJUTAȚI MĂ VĂ ROG, DAU COROANĂ