(50 de puncta
Subiectul I
Citeste urmatorul fragment:
de dincolo de ea? [..]
as
Ce poate in lumea voastra, dragul meu, ca te-ai gandit sa pleci din ea? Si sunt multi-mi se spune- care se
despart de ea, chiar daca nu intra in ordin", ca tine. V-a mahnit peste măsură lumea de azi? Ati gasit ca o putet
in limba ta exista o vorba a trecutului care-mi pare, Intr-un fel, mai adevărată astazi decât oricare alta. Este cos
Suna, poate, naiv optimist tot ce-ti spun, Lasa-mă atunci sa spun lucrurile pe limba ta, care mi-e dragă şi mis
a lui Augustin, iubeşte şi fa ce vrei. Căci dacă iubeşti cu adevarat-s-a spus- nu mai faci aceea ce vrei, doar o
trebuie. Poate ca lumea de azi e uneori smintită pentru că a despartit pe fa ce vrei de iubeşte". Ea şi-a luat toat
o mangaia, facea din ea aceea ce trebuie şi este omul modem trăieşte scandalul libertăților şi al inimii, pentru c
libertatile şi face tot ce-i place; dar nu iubeste intotdeauna. Aşa cum artistul modem adesea nu iubeşte cuvânta
sau materia in care lucrează şi acestea se destrama in irealitate-in timp ce un Brâncuşi, care-şi iubea materia
Să reînvăţăm dragostea, ai putea spune aşadar, şi cum orice dragoste adevarata este, până la urmă, dragost
Vorba lui Augustin este adevărată, dar abia în dezmintirea ei. Astăzi nu mai putem spune: iubeşte şi fă ce v
Trebuie să spunem, cum s-a spus în fapt: cunoaşte şi fă ce vrei. De vreo trei veacuri aşa simte omul modem,
nu-i rămâne decât să-şi duca vorba până la capăt, aşadar să intre în ordinea cunoaşterii.
intr-o altă intimitate decât cea magică, mitică on
Cunoasterea a pus intr-adevăr pe om in intimitate cu lucrurile-
nu sta sub ordo amoris
Dar iată, aici se despart apele.
catră Dumnezeu, să-l restituim credinţei
S
religioasă
societatea; sau dublează realitățile cu izotopii lor şi lucrează asupra acestora ca asupra unei noi lumi. Face tot ce
i atunci omul modem incepe să facă ce-i place. Poate reface substanţele anorganice, aşa cum reface
până şi într-o viată ca a mea: e bucuria. N-am avut dreptate decât atunci când m-am bucurat. Omul e fiinta care
Eu nu am a-ti da lectii. Spre capătul vietii, văd că nu ştiu mai nimic. Dar când mă uit îndărăt, văd că e ceva sigur
vrea dacă vrea face şi arme atomice. [...]
jubilează. Omul a făcut bucuria şi a văzut că era bună.
Dar nu te poti bucura cu adevărat dacă nu ai cunoaştere, dacă nu ai deschidere în lumină, dacă oamenii suferă,
tale, dacă nu te desfeti cu joaca asta extraordinară a umanității din veacul nostru, cu fluizii electrici şi cu undele-
dacă sunt strâmbătați în jurul tău, dacă sunt adevăruri neştiute în jurul tău, dacă nu vibrezi de toată bogăţia lumi
Imi vine atunci în minte că, dincolo de iubire şi cunoaştere, ba cu ele cu tot, există o ordo gaudi. Şi-ti spun
De la Constantin Noica către fiul său Rafal
dacă nu ştii tot şi nu iubeşti tot.
numai: bucură-te şi fă ce vrei!
'ordin-comunitate monahală
"ordo amoris - ordinea iubirii
"ordo gaudi-ordinea bucuriei
TESTUL 26
40
Come
& Se
ww
MAN
D
etul al ie
37
PAY
rapid 3
16
A
No R
P
C
con
an
Iedere
Apdang
A. Scrie pe foaia de examen, în enunturi, răspunsul la fiecare dintre următoarele cerințe cu privire la textul
6 puncte
6 puncte
dat.
1. Indică sensul din text al secvenței a-ţi da lecţii.
2. Menţionează un dezavantaj al cunoașterii omului modern, așa cum reiese din textul dat.
6 puncte
6 puncte
3. Precizează sensul pe care-l dă Constantin Noica afirmației Sfântului Augustin: lubește și fă ce vrei,
justificându-ţi răspunsul cu o secvenţă semnificativă din textul dat.
4. Explică motivul pentru care Constantin Noica începe scrisoarea cu mai multe interogații retorice.
6 puncte
5. Prezintă, în 30-50 de cuvinte, semnificația fragmentului: Spre capătul vieţii, văd că nu ştiu mai nimic. Dar când
mă uit îndărăt, văd că e ceva sigur până şi într-o viață ca a mea: e bucuria. N-am avut dreptate decât atunci când
m-am bucurat. Omul e fiinta care jubilează. Omul a făcut bucuria, şi a văzut că era bună.