👤


Metodă complementară de evaluare
Realizează o prezentare, folosind noile tehnologii, care să aibă ca temă Valori etice în legendele
oman din secolul al V-lea) etc. Regele Arthur (1385)
Lucrează în echipă!
popoarelor".
Proiectul se va realiza în grupe de 4-5 elevi. Atenţie la rolurile pe care trebuie să le stabilit
pentru fiecare membru al echipei!
Fiecare echipă va prezenta proiectul în faţa clasei în 10-15 minute. Prezentarea va contine:
• valorile pe care le transmit legendele popoarelor;
• exemplificarea acestora prin elemente reprezentative din operele literare;
identificarea unor elemente comune textelor alese.
●​


Răspuns :

Răspuns:

Utlizarea unor tehnologii multimedia, cum ar fi prezentări video, animații sau imagini interactive, pentru a aduce la viață personaje și momente cheie din legende;

• folosirea unor instrumente digitale, cum ar fi jocurile virtuale sau aplicațiile interactive, pentru a permite elevilor să experimenteze și să exploreze valorile etice din legendele respective;

• utilizarea rețelelor sociale și a platformelor online pentru a promova și a împărtăși proiectul cu alți elevi, profesori și comunitatea în general;

• utilizarea instrumentelor de comunicare și colaborare online pentru a permite elevilor să lucreze împreună și să contribuie la proiect în mod sincron și asincron;

• utilizarea instrumentelor de evaluare și feedback online pentru a colecta și a analiza punctele de vedere și opiniile elevilor cu privire la valorile etice din legende.

Aceasta metodă complementară de evaluare îmbină tehnologia modernă cu subiectul tradițional al legendelor și oferă elevilor oportunități de a explora și a aprofunda cunoștințele lor despre valorile etice din diferite culturi și popoare. În plus, prin lucrul într-o echipă, elevii învață să colaboreze, să comunice și să negocieze într-un mediu virtual, dezvoltând astfel abilități esențiale pentru lumea digitală.