👤



4. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate în enunțurile de mai jos, apoi realizează expansiunea părţilor de propoziție subliniate în propoziții secundare echivalente, delimitând propozițiile din fraza obținută.
a. Desenează (pentru a se relaxa.)

b. Îmi place (a citi) cărți de aventură.

5. Contrage propozițiile secundare subliniate din frazele următoare în părți de propoziții echivalente, menționând felul părților de propoziție obținute.


a.,,...dar de scris nu pot (să scriu în caietele altora)." (Marin Preda,,, Viaţa ca o prada")

b. Mă preocupă gândul (că plec.)