Bureau des objets trouvés a. Écoute le dialogue et indique, sur l'image, les objets que Roger a perdus. b. Lis et choisis la variante correcte: - Bonjour Roger, qu'est-ce qu'il y a ? -Bonjour Mme Pasteur ! Euh... je ne trouve pas mon/ma sac à dos... - Comment est-il possible de perdre ton / ta sac à dos...? - Euh... - Et il est comment, tes/ton sac à dos ? -Il est noir et bleu, et à l'intérieur il y a écrit mon/ma prénom et mes / mon nom : Roger Dupuis... Il y a aussi mon/ma trousse, une trousse rouge, mon/ma cahier de textes, des livres... et mon/mes grand classeur gris, indispensable pour l'examen de demain et... Oh là là ! Il y a aussi mes / tes lunettes ! - Bon, bon, ce n'est pas la peine de continuer, regarde où il est ton / ta sac à dos ! Il est là.​